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au contrôle pédagogique de l’état
ROLES DE LA NATUROPATHIE
 
LE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISON (par une simple réforme individualisée des habitudes de vie et la mise en œuvre de cures naturopathiques) chaque fois que la force vitale s'avère suffisante. C'est l'art de révéler et d'accompagner le " Médecin intérieur"  cher à Hippocrate, et ses prodigieux pouvoirs de régénération…
 
L'ÉDUCATION SANITAIRE. Elle doit s'opérer principalement via les médias spécialisés ou non (presse, conférences, séminaires, salons, congrès) et au plan de l'individu (consultations). L'information est aussi proposée dans les écoles, lycées et les entreprises. Cette " pédagogie de santé populaire " tend à rendre la personne plus consciente et plus libre, responsable et autonome dans sa vie propre comme dans sa dimension de citoyen (écologie, épanouissement socioculturel).
 
LA COMPLÉMENTARITÉ D'ACTION avec les corporations médicales (diagnostic toujours posé par un médecin, respect des traitements médicaux en cours, connaissance de la sémiologie d'exclusion faisant renvoyer au corps allopathique tous les cas graves ou suspects) est essentielle. Donc humilité, conscience des limites et des compétences au service de la vie et de la santé authentique appartiennent à la rigueur de la déontologie du praticien de santé naturopathe.
 
L'ACCOMPAGNEMENT DE LA CROISSANCE de chacun. Soucieux des richesses créatrices, affectives, intellectuelles ou spirituelles latentes, le praticien accompagne au mieux les prises de conscience personnelles et transpersonnelles, le développement du potentiel de chacun. Ses objectifs de qualité de vie et d'harmonie participent ainsi à la construction d'une société faite d'individus " bien dans leur corps, bien dans leur assiette, et bien dans leur cœur et leur tête" (naturopathie " holistique" ). Un " devoir de cohérence" fait aussi que le naturopathe s'applique personnellement à vivre et pratiquer au mieux ce qu'il enseigne.
 
 
LA PRÉVENTION. Il s'agit essentiellement de prévenir activement les maladies par une hygiène de vie optimum. Les pouvoirs publics peuvent trouver ici une authentique et rapide solution au drame de la Sécurité Sociale, car un corps de professionnels de l'" écologie de la santé préventive et de la qualité de vie" existe en France. Ses actions se situent bien en amont de la maladie, solutionnant de nombreux troubles, dits " de civilisation" , dont les traitements coûteux, en aval, ruinent chaque année un peu plus les caisses de l' ROLES DE LA NATUROPATHIE
 
LE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISON (par une simple réforme individualisée des habitudes de vie et la mise en œuvre de cures naturopathiques) chaque fois que la force vitale s'avère suffisante. C'est l'art de révéler et d'accompagner le " Médecin intérieur"  cher à Hippocrate, et ses prodigieux pouvoirs de régénération…
 
L'ÉDUCATION SANITAIRE. Elle doit s'opérer principalement via les médias spécialisés ou non (presse, conférences, séminaires, salons, congrès) et au plan de l'individu (consultations). L'information est aussi proposée dans les écoles, lycées et les entreprises. Cette " pédagogie de santé populaire " tend à rendre la personne plus consciente et plus libre, responsable et autonome dans sa vie propre comme dans sa dimension de citoyen (écologie, épanouissement socioculturel).
 
LA COMPLÉMENTARITÉ D'ACTION avec les corporations médicales (diagnostic toujours posé par un médecin, respect des traitements médicaux en cours, connaissance de la sémiologie d'exclusion faisant renvoyer au corps allopathique tous les cas graves ou suspects) est essentielle. Donc humilité, conscience des limites et des compétences au service de la vie et de la santé authentique appartiennent à la rigueur de la déontologie du praticien de santé naturopathe.
 
L'ACCOMPAGNEMENT DE LA CROISSANCE de chacun. Soucieux des richesses créatrices, affectives, intellectuelles ou spirituelles latentes, le praticien accompagne au mieux les prises de conscience personnelles et transpersonnelles, le développement du potentiel de chacun. Ses objectifs de qualité de vie et d'harmonie participent ainsi à la construction d'une société faite d'individus " bien dans leur corps, bien dans leur assiette, et bien dans leur cœur et leur tête" (naturopathie " holistique" ). Un " devoir de cohérence" fait aussi que le naturopathe s'applique personnellement à vivre et pratiquer au mieux ce qu'il enseigne.
 
 
LA PRÉVENTION. Il s'agit essentiellement de prévenir activement les maladies par une hygiène de vie optimum. Les pouvoirs publics peuvent trouver ici une authentique et rapide solution au drame de la Sécurité Sociale, car un corps de professionnels de l'" écologie de la santé préventive et de la qualité de vie" existe en France. Ses actions se situent bien en amont de la maladie, solutionnant de nombreux troubles, dits " de civilisation" , dont les traitements coûteux, en aval, ruinent chaque année un peu plus les caisses deROLES DE LA NATUROPATHIE
 
LE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISON (par une simple réforme individualisée des habitudes de vie et la mise en œuvre de cures naturopathiques) chaque fois que la force vitale s'avère suffisante. C'est l'art de révéler et d'accompagner le " Médecin intérieur"  cher à Hippocrate, et ses prodigieux pouvoirs de régénération…
 
L'ÉDUCATION SANITAIRE. Elle doit s'opérer principalement via les médias spécialisés ou non (presse, conférences, séminaires, salons, congrès) et au plan de l'individu (consultations). L'information est aussi proposée dans les écoles, lycées et les entreprises. Cette " pédagogie de santé populaire " tend à rendre la personne plus consciente et plus libre, responsable et autonome dans sa vie propre comme dans sa dimension de citoyen (écologie, épanouissement socioculturel).
 
LA COMPLÉMENTARITÉ D'ACTION avec les corporations médicales (diagnostic toujours posé par un médecin, respect des traitements médicaux en cours, connaissance de la sémiologie d'exclusion faisant renvoyer au corps allopathique tous les cas graves ou suspects) est essentielle. Donc humilité, conscience des limites et des compétences au service de la vie et de la santé authentique appartiennent à la rigueur de la déontologie du praticien de santé naturopathe.
 
L'ACCOMPAGNEMENT DE LA CROISSANCE de chacun. Soucieux des richesses créatrices, affectives, intellectuelles ou spirituelles latentes, le praticien accompagne au mieux les prises de conscience personnelles et transpersonnelles, le développement du potentiel de chacun. Ses objectifs de qualité de vie et d'harmonie participent ainsi à la construction d'une société faite d'individus " bien dans leur corps, bien dans leur assiette, et bien dans leur cœur et leur tête" (naturopathie " holistique" ). Un " devoir de cohérence" fait aussi que le naturopathe s'applique personnellement à vivre et pratiquer au mieux ce qu'il enseigne.
 
 
LA PRÉVENTION. Il s'agit essentiellement de prévenir activement les maladies par une hygiène de vie optimum. Les pouvoirs publics peuvent trouver ici une authentique et rapide solution au drame de la Sécurité Sociale, car un corps de professionnels de l'" écologie de la santé préventive et de la qualité de vie" existe en France. Ses actions se situent bien en amont de la maladie, solutionnant de nombreux troubles, dits " de civilisation" , dont les traitements coûteux, en aval, ruinent chaque année un peu plus les caisses de l' LE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISONLE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISON
  • LE RESPECT ET LA STIMULATION DE L'AUTOGUERISON
Par une simple réforme individualisée des habitudes de vie et la mise en œuvre de cures naturopathiques) chaque fois que la force vitale s'avère suffisante. C'est l'art de révéler et d'accompagner le " Médecin intérieur"  cher à Hippocrate, et ses prodigieux pouvoirs de régénération…
 
  • L'ÉDUCATION SANITAIRE
 Elle doit s'opérer principalement via les médias spécialisés ou non (presse, conférences, séminaires, salons, congrès) et au plan de l'individu (consultations). L'information est aussi proposée dans les écoles, lycées et les entreprises. Cette " pédagogie de santé populaire " tend à rendre la personne plus consciente et plus libre, responsable et autonome dans sa vie propre comme dans sa dimension de citoyen (écologie, épanouissement socioculturel).
 
  • LA COMPLÉMENTARITÉ D'ACTION
Avec les corporations médicales (diagnostic toujours posé par un médecin, respect des traitements médicaux en cours, connaissance de la sémiologie d'exclusion faisant renvoyer au corps allopathique tous les cas graves ou suspects) est essentielle. Donc humilité, conscience des limites et des compétences au service de la vie et de la santé authentique appartiennent à la rigueur de la déontologie du praticien de santé naturopathe.
 
  • L'ACCOMPAGNEMENT DE LA CROISSANCE 
Soucieux des richesses créatrices, affectives, intellectuelles ou spirituelles latentes, le praticien accompagne au mieux les prises de conscience personnelles et transpersonnelles, le développement du potentiel de chacun. Ses objectifs de qualité de vie et d'harmonie participent ainsi à la construction d'une société faite d'individus " bien dans leur corps, bien dans leur assiette, et bien dans leur cœur et leur tête" (naturopathie " holistique" ). Un " devoir de cohérence" fait aussi que le naturopathe s'applique personnellement à vivre et pratiquer au mieux ce qu'il enseigne.
 
  • LA PRÉVENTION

Il s'agit essentiellement de prévenir activement les maladies par une hygiène de vie optimum. Les pouvoirs publics peuvent trouver ici une authentique et rapide solution au drame de la Sécurité Sociale, car un corps de professionnels de l'" écologie de la santé préventive et de la qualité de vie" existe en France. Ses actions se situent bien en amont de la maladie, solutionnant de nombreux troubles, dits " de civilisation" , dont les traitements coûteux, en aval, ruinent chaque année un peu plus les caisses de l' État !

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